viernes, 23 de noviembre de 2012



  El FIN DEL MALTRATO INFANTIL

Casi todos los días por desgracia, aparece en las noticias como cada vez más niños sufren acoso infantil, o el ya conocido bullying, incluso se quitan la vida porque ya no pueden soportar mas esta situación. Nunca se debería consentir, que niños que deberían disfrutar de su infancia, sufran de esta manera, por eso espero que con este blog nos concienciemos un poco y entre todos pongamos soluciones.

Pocos días después de la noticia del suicidio de la chica de Ciudad Real, otro chico no pudo evitar extremecerse diciendo, otros que no habian hecho nada por evitarlo. Este chico decía que la muerte de Mónica la chica de Ciudad Real le hacia revivir su propio calvario.

La historia de Javier empezó porque unos compañeros de instituto pensaron que había sido el chivato de la fechoría que ellos habían cometido. A partir de ese momento empezaron a meterse con él. El nunca quiso contar quienes eran sus agresores y se tomo un bote de pastillas, ya estando en el hospital fue donde confeso todo. Pero nada cambio, incluso llegaron a decirle en el instituto algunos profesores, que no dijera nada a su madre.
  

Este chico fue cambiado de centro y ahora es feliz, pero fueron tan culpables los agresores como el mismo centro, nadie hizo nada, pero menos mal que no ha terminado en desgracia como el caso de Mónica. Es una verdadera pena que chicos con toda la vida por delante, con la capacidad de soñar y hacer este mundo mejor, sean agredidos por sus compañeros y lo que es peor que nadie haga nada para solucionarlo.

Los miembros de un centro educativo tienen la obligación de proteger, guiar y educar a todos sus miembros y hacerles ver lo bueno de la vida y que ellos mismos hagan lo mismo que sus descendientes. Nunca se debería proteger al agresor, sino al inocente. Esta etapa de la vida es crucial y entre todos deberíamos conseguir un mundo mejor, no tiremos la toalla, podemos conseguirlo.

No miremos para otro lado afrontemos los problemas juntos.



Se supone que los niños van a clase para aprender y ser felices hagámoslo posible, los siguientes videos son un ejemplo de como pueden solucionarse muchos problemas.










Y por último quiero que todos digamos "No a la violencia". Aquí os dejo este último video.







martes, 20 de noviembre de 2012


La protección a la infancia consiste en poder garantizar los derechos de los menores, en satisfacer sus necesidades básicas, y en promover su integración en los grupos naturales de convivencia, en unas condiciones que puedan posibilitar su participación en la vida familiar, social y cultural y en su desarrollo integro como individuo.

En estos casos es muy importante la participación de los profesores.
Se pueden destacar unos niveles de actuación, siendo importante tanto actuar con las familias como actuar con los propios niños.
  •  Actuación con las familias: la actuación preventiva centrada en las familias se dirige a establecer una buena relación con las familias, escucharlas y prestarle un apoyo necesario estando en su plena dispoción del centro.
  • Actuación con los niños: desde la escuela se debe de enseñar, las habilidades relacionadas con la competencia social y con la interacción personal para discriminar y afrontar las situaciones de maltrato, de forma directa y sistemática.

Los errores que se deben evitar como docentes.

Nunca se debe de dudar ante los hechos evidentes, pues puede paralizar la detección. Siempre ante cualquier sospecha que se tenga que puede estar pasando un maltrato, es mejor actuar, aún a riesgo de cometer una equivocación. Siempre es mejor una falsa alarma, que no hacer nada, quedarse de brazos cruzados, a tener miedo por no querer  cometer un error. Siempre la notificación se realizara con la participación del equipo directivo del centro, nunca en solitario.



Video de youtube sobre la violencia:


jueves, 15 de noviembre de 2012

Fallece la menor que intentó suicidarse por presunto acoso escolar

Redacción
13/11/2012
Permanecía en estado crítico desde el pasado viernes. El padre ha presentado una denuncia contra el jefe de estudios del centro, el orientador y el tutor de la menor.
traslado del feretro de la estudiante

La adolescente residía con su familia en Torralba de Calatrava, a 15 kilómetros de Ciudad Real, y estudiaba segundo de ESO.


Mónica, de 16 años, según el relato de su familia, sufría acoso desde que llegó a su instituto Ciudad Real hace dos cursos. Aseguran que no la dejaban entrar al baño, se burlaban de ella porque llevaba ropa usada o le impedían coger asiento en el autobús escolar.

Ella se sentía sola, porque nadie la defendía. Una soledad que Mónica manifestaba también en Internet poco antes de morir. Antes de fallecer, Mónica colgó un último mensaje en la red social Tuenti: "Si hacemos algo mal hoy, intentemos hacer algo bueno mañana".

Como esta adolescente de Ciudad Real, existen mas casos y por desgracia las soluciones siempre aparecen después.
  
Lo más lamentable de todo es que el suicidio es el episodio final, el desenlace, para aquellos menores que sufren, muchas veces en silencio, un auténtico calvario, día a día y mes a mes, por las reiteradas burlas, vejaciones, insultos, amenazas, agresiones, etc. de sus compañeros. Suicidios que se podían evitar de existir unos efectivos protocolos de actuación inmediata contra este drama que sufren en silencio un 23,3% de los alumnos de entre 7 y 17 años en España.

El acoso escolar suele ser un drama invisible, ya que es complejo de determinar, no sólo porque muchas veces los chicos acosados tienen miedo a delatar a sus acosadores, sino también porque si, por fin ha sido constatado el acoso por los padres, cuando acuden al centro a denunciar el problema, se encuentran con un muro infranqueable. Allí suelen negarse categóricamente la existencia de acosos y en caso de que tras años de requerimientos, se admitan, después de unos cuantos "perdones" suelen dar el asunto por zanjado, sin advertir que se trata de conductas reiteradas en el tiempo que no tardan en volver a surgir tras una breve calma.



miércoles, 14 de noviembre de 2012


¿Que puede hacer si su hijo o su hija ha sido o esta siendo espectadores de hechos violentos?

La mayoría de los chicos suelen ser espectadores pasivos de comportamientos violentos hacia otros compañeros. La necesidad de tener amigos lleva en ocasiones, a integrarse en grupos con riesgo de tener actitudes violentas y de maltratar a otros compañeros. Esto les puede llevar a conducir la aceptación de conductas inapropiadas y a la contradicción de resolver una pregunta ¿colaboran o callan? ¿Se enfrentan a los agresores con el riesgo de quedarse sin amigos o de ser también victimas de maltrato? Esto puede llevar a producir serios dilemas y complejos de culpabilidad. Por ello es muy importante conocer algunas sugerencias para actuar en estos casos como:

- Conversar con ellos y explicarles que denunciar los malos tratos entre compañeros no es delatar sino ayudar a una persona indefensa que esta sufriendo una serie de abusos.
- Se tiene que dialogar con los hijos sobre lo que es conveniente hacer ante estas situaciones.
- Ayudar a saber como intervenir ante estas situaciones. Denunciar los hechos, adoptar actitudes en contra de la violencia y ser solidarios con las victimas de dichos abusos.
- También es muy importante ayudarle a tener una valoración positiva de si mismo,  sabiendo decir NO ante hechos que dañen la dignidad de las personas.

martes, 13 de noviembre de 2012


¿Que hacer si su hijo es violento con sus compañeros?

Esta pregunta es muy importante, ya que si  cree que su hijo o hija esta maltratando a algún compañero en el colegio, si observa que tiene con frecuencia un comportamiento agresivo, acostumbra a imponer su voluntad sobre los demás y no controla sus reacciones puede que su hijo necesite su ayuda. Tiene que ayudarlo y al mismo tiempo impedir que siga sucediendo. Para ello debe de tener en cuenta las siguientes indicaciones:

- Afronten las situaciones hablando tranquilamente con su hijo para descubrir sus problemas. No es nada conveniente sobreprotegerlo negando lo evidente y ocultando sus acciones. Hablen con él sobre lo que esta pasando y sobre las consecuencias de su conducta para los demás.

-Tengan una actitud firme y decidida de rechazo ante estos comportamientos violentos. Infórmenle claramente de que estas situaciones deben pararse y que es su deber pedir disculpas y cambiar de actitud.

- Pónganse en contacto con el colegio para conocer la opinión de los profesores sobre su conducta y sus relaciones con los compañeros.

-Apoyen al centro en las medidas que tomen para resolver las situaciones de maltrato en las que esta involucrado su hijo. No discutan con los profesores o con los otros padres delante de su hijo, pues le darán más alas y se sentirá apoyado en sus acciones.

- Muéstrenle a su hijo su disposición a ayudarle para mejorar sus conductas y su desarrollo personal. Busquen ayuda si no saben como hacerlo. No obstante, tengan en cuenta la importancia de ofrecerle modelos de comportamiento positivos. Lo que somos y lo que hacemos es la mejor forma de adquirir conducta y actitudes nuevas.


Otro video mas de lo que no tendría que pasar nunca.



domingo, 11 de noviembre de 2012



Síntomas de detección de los maltratos.

Pueden aparecer varios síntomas para poder darnos cuenta que a un niño lo están maltratando. Aparecen una serie de indicadores que pueden mostrarnos que algo no esta funcionando bien como pueden ser:

· Indicadores físicos: Pueden aparecer una serie de alteraciones de los patrones normales del crecimiento y desarrollo, falta frecuente de higiene corporal, marcas de castigos corporales, accidentes frecuentes, embarazo precoz.
· Indicadores comportamentales: También pueden aparecer ausencias reiteradas de clase, bajo rendimiento escolar, depresión constante,  conducta agresiva, dificultad de concentración, ideas suicidas y aptitud defensiva frente al adulto.
· Indicadores familiares:  Otro indicador puede ser la falta de interés, afecto, atención e imagen negativa del niño, quejas constantes, demasiada exigencia o protección, lo culpan o desprecian por ser maltratado, despreocupación por sus necesidades básicas.


Padre_e_hijo : Padre e hijo
Desde el punto de vista de los familiares ¿cómo podrían los padres reconocer que sus hijos están siendo maltratados por otros compañeros de clase? Esta es una pregunta que se hacen innumerables padres, porque no están delante cuando sus hijos sufren estos maltratos y no saben que hacer. Ahora se van a mostrar algunas características para estar alerta, en caso de que pueda suceder que su hijo o hija esten sufriendo un maltrato escolar.

Las familias tienen que estar en constante alerta si se observa el más mínimo acontecimiento de que su hijo puede estar siendo maltratado en clase, siguiendo algunas de estas características que a continuación se van a mostrar.

- Si presta algún cambio de actitud.
- Perdida de interés por el trabajo escolar y empeoramiento de sus calificaciones.
- Intentos para evitar ir al colegio.
- Alteraciones del sueño.
- Tienen pocos amigos y escasas relaciones con sus compañeros de colegio.
- Van y vienen del colegio por sitios poco lógicos.
- Le faltan constantemente materiales escolares y los libros aparecen rotos con frecuencia.
- Vuelven a casa con la ropa desordenada o rota, tienen contusiones o heridas.
- En primer lugar, y aunque su hijo presente alguna resistencia, hágale ver que esta situación no se puede ocultar y que contara con todo su apoyo.
- Pónganse en contacto con el tutor o tutores lo antes posible, para conseguir la colaboración del colegio, para poder solucionar lo antes posible el problema.
- Háganle ver la necesidad de afrontar la situación si presenta indicios de no querer volver al colegio, para la total tranquilidad es importante que se sientan apoyados tanto de sus padres como de sus profesores.
- Hablen con sus hijos e infórmenle de todos los pasos que se están dando para poder ayudarlos y resolver el problema.
- Aconséjenles de que evite el contacto con aquellos que lo están maltratando o intimidando.
- Traten de eliminar, si los tienen, los sentimientos de culpabilidad. Ustedes no son culpables de los que les esta pasando.
- Es importante hacerles sentirse seguros de si mismos y aumentar su autoestima. Los padres pueden ayudarle a desarrollar sus actitudes y cualidades positivas. Animarles a realizar practicas de alguna especialidad deportiva, ayudándoles así a tener mas confianza en si mismo y a mejorar sus relaciones con sus compañeros.
- Los padres deben evitar proteger en exceso a su hijo o hija, pues pueden impedir sus relaciones con otros compañeros.
- Hablen, si cree que es posible, con los padres de los niños que maltratan al suyo para que conozcan el problema y ayuden a sus hijos a no ser violentos, evitando las discusiones o peleas, en el supuesto caso de que puedan ocurrir.
- En el caso de que el problema persista después de buscar innumerables soluciones, es muy aconsejable de poder solicitar el cambio de aula, o por el ultima el cambio de centro.